Ирина Сергеевна Зяблицева — руководитель, чья профессиональная траектория наглядно демонстрирует сочетание педагогической базы, управленческой зрелости и стратегического мышления. Имея классическое гуманитарное образование — учитель русского языка и литературы — она прошла путь от преподавателя к директору, дополнив свою квалификацию профессиональной переподготовкой в области менеджмента образования. Это позволило ей сформировать системный взгляд на развитие образовательной организации и уверенно работать в условиях трансформации современной системы СПО.
Её управленческий стиль строится на доверии к команде, ориентации на результат и готовности внедрять инновации. За годы работы в системе среднего профессионального образования она не только накопила значительный опыт, но и доказала свою способность реализовывать масштабные изменения. Назначенная директором в 2018 году, Ирина Сергеевна смогла вывести техникум на принципиально новый уровень развития.
Ключевым результатом её деятельности стала глубокая трансформация образовательной организации: за короткий срок техникум превратился в современный образовательно-производственный центр в рамках федерального проекта «Профессионалитет». Под её руководством была выстроена модель, в которой образование тесно интегрировано с реальным сектором экономики. Это не просто обновление материальной базы — это создание единой экосистемы, объединяющей учебный процесс, производственную деятельность, цифровые технологии (включая BIM) и социальную инфраструктуру.
Особое внимание директор уделяет взаимодействию с работодателями. Сформированная модель партнёрства позволяет готовить специалистов «под ключ»: студенты получают практический опыт, участвуют в реальных производственных процессах, а после выпуска органично встраиваются в профессиональную среду. Такой подход делает образовательную организацию не поставщиком услуг, а полноценным стратегическим партнёром отрасли.
Профессиональные достижения Ирины Сергеевны подтверждаются участием и победами в федеральных проектах и конкурсах, развитием современной инфраструктуры и высоким уровнем подготовки студентов, которые становятся призёрами профессиональных чемпионатов и участниками международных соревнований. Её вклад отмечен на региональном и федеральном уровнях, что подчеркивает значимость её работы для системы образования.
Главным источником вдохновения для неё остаётся результат — успех студентов и развитие техникума как флагмана строительного образования региона. Её деятельность — это пример того, как грамотное управление, стратегическое мышление и искренняя вовлечённость позволяют создавать образовательную среду, отвечающую требованиям времени и потребностям экономики.